Формирование волевых качеств у детей младшего школьного возраст

Введение ……………………………………………………………..........2

Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования волевых

качеств личности у детей младшего школьного возраста ……………5

1.1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования волевых качеств личности ……………………………5

1.2. Особенности проявления волевых качеств личности в

младшем школьном возраста …………………………………………..8

1.3. Методы и приемы формирования волевых качеств у детей младшего школьного возраста ………………………………………..11

Выводы по первой главе ………………………………………………18

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию

волевых качеств у детей младшего школьного возраста ……………20

2.1. Констатирующий этап эксперимента ………………………20

2.2.Экспериментальная программа по формированию волевых качеств личности у детей младшего школьного возраста ……………23

Выводы по второй главе ………………………………………………...26

Заключение ………………………………………………………………27

Библиографический список ……………………………………………28

Приложение ……………………………………………………………...31